Dataspill og dannelse
En dataspillversjon av Henrik Ibsens Peer Gynt er utviklet for bruk i skolen. I tillegg til å introdusere elevene for Ibsens kjente drama er spillet tenkt brukt som en læringsressurs i arbeidet med det tverrfaglige temaet Folkehelse og livsmestring. I samarbeid med norsklærere ved en videregående s...
| Published in: | Acta Didactica Norden |
|---|---|
| Main Author: | |
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
University of Oslo Library
2023-03-01
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://journals.uio.no/adnorden/article/view/9045 |