Überfachliche Kompetenzen und Studienzufriedenheit im Lehramtsstudium

Für Lehramtsstudierende sind auch die studien- und berufsrelevanten Kompetenzen, die über die fachlichen Kompetenzen hinausgehen (d.h. überfachliche Kompetenzen), relevant und müssen deshalb frühzeitig adressiert werden. Vor dem Hintergrund des aktuellen Lehrer*innenmangels ist es hierbei von Inter...

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Bibliographic Details

Published in:	Herausforderung Lehrer*innenbildung
Main Authors:	Nils Sagolla, Andreas Seifert, Carla Bohndick, Heike M. Buhl
Format:	Article
Language:	German
Published:	BiSEd 2024-07-01
Subjects:	Lehrerbildung Professionalisierung Studienzufriedenheit Kompetenzen
Online Access:	https://www.herausforderung-lehrerinnenbildung.de/index.php/hlz/article/view/7083