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Dos vários desafios encontrados atualmente por professores, destacam-se a dificuldade e a complexidade em encontrar soluções para melhoria da qualidade do ensino nas escolas públicas do país. Não basta, contudo, o esforço dos professores em buscar propostas de ensino, como também não basta, apenas,...
| 出版年: | Revista REAMEC |
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| 主要な著者: | , |
| フォーマット: | 論文 |
| 言語: | 英語 |
| 出版事項: |
Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)
2020-08-01
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/10191 |