Estudio etnobotánico con estudiantes de grado 5° de la escuela rural mixta el Colorado, del resguardo indígena de Cohetando, Páez, Cauca

Uno de los desafíos más complejos que enfrenta la escuela es la articulación de los saberes culturales con los currículos escolares. De esta manera, la presente investigación tuvo como objetivo reconocer la flora útil, las categorías etnobotánicas y de estimar si existe una diferencia entre las esp...

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Published in:	Revista U.D.C.A Actualidad & Divulgación Científica
Main Authors:	María Alejandra Guarnizo-Losada, Jeison Herley Rosero-Toro, Yury Andrea Íquira-Guzmán
Format:	Article
Language:	Spanish
Published:	Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales 2022-06-01
Subjects:	Categorías etnobotánicas Conocimientos tradicionales Educación intercultural Etnobotánica Flora útil
Online Access:	https://revistas.udca.edu.co/index.php/ruadc/article/view/2149