Enseñanza de la estructura espacio-tiempo: un análisis bibliométrico (1988-2020) y futuras direcciones de investigación

Se efectuó un análisis bibliométrico de la producción científica con fines educativos, en todos los niveles, sobre la estructura del espacio-tiempo, para reconstruir la estructura intelectual, conceptual y de redes sociales de la comunidad científica implicada, en el periodo 1988 hasta agosto del 20...

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Bibliographic Details

Published in:	Revista de Enseñanza de la Física
Main Authors:	Juan Terán, Gionara Tauchen, Hebert Lobo
Format:	Article
Language:	English
Published:	Asociación de Profesores de Física de Argentina 2021-06-01
Subjects:	espacio-tiempo enseñanza bibliometría
Online Access:	https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/33274