Influencia de lo adscrito y lo adquirido en el tiempo que tardan los profesores principiantes chilenos en encontrar su primer empleo
Este estudio analiza la influencia de lo adscrito y lo adquirido sobre la inserción laboral de los profesores principiantes al sistema escolar chileno. A partir de registros de 24.810 titulados de educación (DEMRE y MINEDUC), y utilizando como técnica analítica las tablas de vida, se observa el mome...
| الحاوية / القاعدة: | Sophia Austral |
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| المؤلف الرئيسي: | |
| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | الإسبانية |
| منشور في: |
Universidad de Magallanes
2020-06-01
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://www.sophiaaustral.cl/index.php/shopiaaustral/article/view/278 |
