Pelo buraco da fechadura - estudo etnográfico de um grupo de mentoria na escola médica

Resumo: Introdução: Programas de mentoria vêm sendo reconhecidos por seus benefícios e estão sendo implementados em muitas escolas médicas. No entanto, poucos estudos têm enfocado a compreensão da relação de mentoria em si. Como a relação de mentoria se desenvolve, em tempo real, no cotidiano de um...

Full description

Bibliographic Details

Published in:	Revista Brasileira de Educação Médica
Main Authors:	Fabiana Verardino Spina, Patrícia Lacerda Bellodi
Format:	Article
Language:	Portuguese
Published:	Associção Brasileira de Educação Médica 2021-06-01
Subjects:	Tutoria Estudantes de Medicina Pesquisa Qualitativa Etnografia
Online Access:	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-55022021000500204&tlng=pt