Educação para as Relações Étnico-Raciais e a formação de professores de História nas novas diretrizes para a formação de professores!

RESUMO No presente artigo, analisamos um dos aspectos da política educacional projetada - as Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação Inicial de Professores para a Educação Básica aprovadas em 2019, pelo Conselho Nacional de Educação (CNE) - problematizando o modo pelo qual ela encaminha a...

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Bibliographic Details

Published in:	Educar em Revista
Main Authors:	Mauro Cezar Coelho, Wilma de Nazaré Baía Coelho
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universidade Federal do Paraná 2021-09-01
Subjects:	Formação Docente Ensino em História Relações Étnico-Raciais Currículo
Online Access:	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40602021000100707&tlng=en