O SENSORIAMENTO REMOTO E A CARTOGRAFIA COMO INSTRUMENTOS PEDAGÓGICOS NO ENSINO DE GEOGRAFIA
O sensoriamento remoto e a cartografia são campos do conhecimento geográfico e, como tais, não se devem dissociá-los ou negligenciar a sua existência, como comumente se observa em escolas de nível fundamental. O aluno do século XXI é por excelência um dominador nato da tecnologia. O objetivo deste a...
| 出版年: | InterEspaço |
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| 主要な著者: | , , |
| フォーマット: | 論文 |
| 言語: | ポルトガル語 |
| 出版事項: |
Universidade Federal do Maranhão
2016-03-01
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| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | http://www.periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/interespaco/article/view/4450 |
