Práticas de trabalho colaborativo nas equipas educativas – perspetivas dos professores envolvidos
A escola tem procurado implementar novas dinâmicas de trabalho, impulsionada não só por normativos legais, mas também para encontrar respostas para os inúmeros desafios com que se depara. Assim, tem procurado reorganizar as suas dinâmicas de trabalho, tentando substituir um modelo tradicionalmente...
| Published in: | Indagatio Didactica |
|---|---|
| Main Authors: | , |
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade de Aveiro
2024-12-01
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://proa.ua.pt/index.php/id/article/view/37588 |