Liderazgo Educativo en Escuelas Situadas en Contextos Desafiantes: los Líderes y las Lideresas Marcan la Diferencia

Este trabajo presenta un análisis de las características de los líderes educativos prestando especial atención a los aspectos relacionados con las escuelas situadas en contextos socioeconómicamente desafiantes. El análisis empieza por el estudio de los centros educativos situados en estos contextos...

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Bibliographic Details

Published in:	International Journal of Educational Leadership and Management
Main Author:	Irene Moreno Medina
Format:	Article
Language:	English
Published:	Hipatia Press 2023-07-01
Subjects:	escuela desfavorecida desfavorecido educacional zona de prioridad educativa liderazgo educativo
Online Access:	https://www.hipatiapress.com/hpjournals/index.php/ijelm/article/view/11444