PERBEDAAN LEVEL KEMAMPUAN METAKOGNISI SISWA DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI KEMAMPUAN MATEMATIKA SISWA

Penelitian ini bertujuan membedakan level metakognisi siswa dalam memecahkan masalah matematika ditinjau dari kemampuan matematika siswa.  Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes kemampuan matematika...

全面介紹

書目詳細資料

發表在:	Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika
Main Authors:	Dessy Rizki Suryani, Khumaeroh Dwi Nur’Aini, Irmawaty Natsir
格式:	Article
語言:	印度尼西亚语
出版:	Universitas Muhammadiyah Metro 2023-09-01
主題:	kemampuan matematika level kemampuan metakognisi memecahkan masalah
在線閱讀:	https://ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/matematika/article/view/7557