Conocimiento didáctico del contenido sobre la enseñanza de equilibrio térmico en estudiantes de octavo grado: Un estudio de caso

El modelo de Park y Oliver busca caracterizar el Conocimiento Didáctico del Contenido del profesor, a través del reconocimiento de las bases del conocimiento, la descripción del Conocimiento del Contenido y el conocimiento del contexto, mediante la integración de las seis componentes del modelo. Es...

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Bibliographic Details

Published in:	Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias
Main Authors:	Daniel Guerrero Ospina, Maria Jose Martinez Palacios
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2025-08-01
Subjects:	Didáctica Enseñanza de la física Modelo de Park y Oliver Aprendizaje
Online Access:	https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/GDLA/article/view/21642