Resiliência pedagógica: escolas ribeirinhas frente às variações de seca e cheia do Rio Amazonas
Resumo Resiliência pedagógica pode ser compreendida como uma estratégia que viabiliza de maneira prática e qualitativa a adaptação do professor às situações adversas que surgem em seu ambiente de ensino, principalmente em realidades educacionais não convencionais, como aquelas vivenciadas por escola...
| Published in: | Educação e Pesquisa |
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| Main Authors: | , |
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação
2021-08-01
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022021000100754&tlng=pt |