Resiliência pedagógica: escolas ribeirinhas frente às variações de seca e cheia do Rio Amazonas
Resumo Resiliência pedagógica pode ser compreendida como uma estratégia que viabiliza de maneira prática e qualitativa a adaptação do professor às situações adversas que surgem em seu ambiente de ensino, principalmente em realidades educacionais não convencionais, como aquelas vivenciadas por escola...
| 發表在: | Educação e Pesquisa |
|---|---|
| Main Authors: | , |
| 格式: | Article |
| 語言: | 英语 |
| 出版: |
Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação
2021-08-01
|
| 主題: | |
| 在線閱讀: | http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022021000100754&tlng=pt |
