Estilos cognitivos en niños y niñas en condición de exposición al bilingüismo
Este artículo presenta los resultados de una investigación realizada con el propósito de caracterizar los estilos cognitivos en estudiantes de 1º, 3º y 5º de primaria de un colegio bilingüe de Cali, estableciendo relaciones con la condición de exposición al bilingüismo. El enfoque es empírico analí...
| Published in: | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos |
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| Main Authors: | , , |
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad de Caldas
2014-10-01
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/latinoamericana/article/view/4103 |