A TRAJETÓRIA DAS ESCOLAS DE BIBLIOTECONOMIA NO BRASIL
Trata-se de uma pesquisa descritiva, de natureza qualiquantitativa, realizada entre os meses de outubro de 2016 e abril de 2017, tendo como principal fonte de dados o acervo digital da Biblioteca Nacional e o sistema e-MEC, do Ministério da Educação. Procurou-se expor, a partir do levantamento dos d...
| Published in: | Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação |
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| Main Authors: | , |
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação (ABECIN)
2017-02-01
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://abecin.org.br/portalderevistas/index.php/rebecin/article/view/90/pdf |