کدهای اخلاقی رهبری آموزشی بر اساس آموزه‌های نهج‌البلاغه

هدف اصلی این پژوهش، شناسایی کدهای اخلاقی رهبری آموزشی بر اساس آموزه‌های نهج‌البلاغه می‌باشد. برای دست‌یابی به این هدف، از روش پژوهش اسنادی با استفاده از تکنیک تحلیل محتوا بهره گرفته شد. با مراجعه به متن اصلی نهج‌البلاغه و شرح و تفسیر علامه جعفری، مکارم شیرازی، و قنبری و بر مبنای الگوی ارتباط‌های چند...

Full description

Bibliographic Details
Published in:پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی
Main Authors: اسیه نجفی, رضوان حسین قلی زاده, ابوالفضل غفاری, بخشعلی قنبری
Format: Article
Language:Persian
Published: Imam Hussein University 2022-11-01
Subjects:
Online Access:https://iej.ihu.ac.ir/article_207692_27f1b0eb51665e5a8014b61306bed7e0.pdf