Antropología pedagógica: de las imágenes del hombre a la búsqueda de sentido

En el marco de la tradición alemana y sus ciencias del espíritu, la antropología pedagógica se enfoca en el ser humano en cuanto es educable (homo educandus) de acuerdo con su apertura al mundo y condición dúctil (formabilidad), para así lograr tanto su socialización (educación) como su personalizac...

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書誌詳細

出版年:	Pedagogía y Saberes
主要な著者:	Liliana Saavedra Rey, Sneider Saavedra Rey
フォーマット:	論文
言語:	スペイン語
出版事項:	Universidad Pedagógica Nacional 2020-07-01
主題:	antropología pedagógica antropología pedagogía educación formación (bildung)
オンライン･アクセス:	https://revistas.upn.edu.co/index.php/PYS/article/view/10567