Analisis Evaluasi Model Kesenjangan Pada Keterampilan Komunikasi Interpersonal Dengan Guru di SMA Brawijaya Smart School Kota Malang

Evaluasi merupakan proses penilaian yang dilakukan untuk memperoleh gambaran tentang keberhasilan suatu tindakan. Evaluasi berangkat dari asumsi bahwa untuk mengetahui kelayakan suatu program, evaluator dapat membandingkan antara apa yang seharusnya diharapkan terjadi (standar) dengan apa yang terja...

Full description

Bibliographic Details

Published in:	Teraputik: Jurnal Bimbingan dan Konseling
Main Authors:	Rosyid Arfan Gustama, Nur Hidayah, Yuliati Hotifah
Format:	Article
Language:	Indonesian
Published:	Universitas Indraprasta PGRI 2024-10-01
Subjects:	evaluation, gap model, interpersonal communication, teacher performance
Online Access:	https://journal.unindra.ac.id/index.php/teraputik/article/view/2876