تحلیل محتوای کتابهای فارسی دورۀ ابتدایی براساس ساحتهای تربیت سیاسی و اجتماعی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
درک مناسب موقعیت اجتماعی و سیاسی و مواجهۀ خردمندانه با آن براساس نظام معیار اسلامی از اهداف اساسی ساحت تربیت سیاسی و اجتماعی در سند تحول بنیادین است. یکی از راههای اساسی دستیابی به این ساحت در نظام تعلیم و تربیت کتابهای درسی فارسی است و دورۀ ابتدایی بهجهت شکلدادن به شخصیت فردی و اجتماعی دانش...
| الحاوية / القاعدة: | پژوهشنامۀ انتقادی متون و برنامههای علوم انسانی |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | |
| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | الفارسية |
| منشور في: |
Institute for Humanities and Cultural Studies (IHCS)
2022-10-01
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://criticalstudy.ihcs.ac.ir/article_8283_d563878eaa8667b322f03b0bedd57e39.pdf |