La participación infantil en proyectos urbanos. El juego en espacios públicos para la promoción del aprendizaje de conceptos ambientales

Se presenta un estado del arte de la participación infantil en procesos urbanos. El objetivo cognitivo del estudio es conocer cuáles son las tendencias y los enfoques empleados en la actualidad para involucrar a los niños en proyectos urbanos orientados al mejoramiento de las condiciones ambientale...

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Bibliographic Details

Published in:	Revista de Arquitectura (Bogotá)
Main Authors:	Carolina Polo-Garzón, Adriana Patricia López-Valencia
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universidad Católica de Colombia 2020-05-01
Subjects:	Aprendizaje activo Educación ambiental Juego educativo Participación ciudadana Planificación urbana
Online Access:	https://revistadearquitectura.ucatolica.edu.co/article/view/2691