Formação continuada de professores: ampliando a compreensão acerca deste conceito
A Formação Continuada de professores tem sido objeto de muitos estudos e exige análises permanentes sobre sua configuração. Considerando as inúmeras mudanças nos sistemas social, cultural, político e econômico, essa imposição apresenta-se tanto como condição para acompanhar a evolução do conhecime...
| Published in: | Revista Thema |
|---|---|
| Main Authors: | , , |
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense
2009-12-01
|
| Online Access: | https://periodicos.ifsul.edu.br/index.php/thema/article/view/19 |
Search Result 1
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: AMPLIANDO A COMPREENSÃO ACERCA DESTE CONCEITO
Published in Revista Thema
(2010-01-01)
Get full text
Article