A FORMAÇÃO DO PROFESSOR – GESTOR: REFLEXÕES À LUZ DO ESTÁGIO CURRICULAR NOS CURSOS DE PEDAGOGIA

O presente artigo apresenta um estudo de natureza qualitativa que teve como objetivo realizar uma reflexão teórica sobre a formação do professor-gestor à luz da reflexão do estágio curricular nos cursos de Pedagogia. Para tanto, tomou-se como base a análise dos documentos oficiais sobre a formação d...

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Bibliographic Details
Published in:Linguagens, Educação e Sociedade
Main Authors: INALDA MARIA DOS SANTOS, EDNA CRISTINA DO PRADO
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Piauí 2021-12-01
Subjects:
Online Access:https://periodicos.ufpi.br/index.php/lingedusoc/article/view/1154