PENINGKATAN MINAT & HASIL BELAJAR DENGAN MODEL ETH MELALUI ICE BREAKING SENAM OTAK MATERI STATISTIKA
Penelitian eksperimen ini bertujuan untuk mengetahui adakah peningkatan minat dan keberhasilan belajar matematika siswa dengan model pembelajaran ETH (Everyone is a Teacher Here) melalui ice breaking senam otak. Pada penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan Quasi Eksperimen (o...
| 出版年: | Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika |
|---|---|
| 主要な著者: | , |
| フォーマット: | 論文 |
| 言語: | インドネシア語 |
| 出版事項: |
Universitas Muhammadiyah Metro
2023-06-01
|
| 主題: | |
| オンライン・アクセス: | https://ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/matematika/article/view/7110 |
