الممارسات التأملية في العملية الإرشادية نموذج مقترح لعملية إرشادية ذات جودة
هدفت هذه الورقة البحثية إلى تقديم نموذج مقترح يتضمن تصورًا إجرائيًا متكاملًا لممارسة عمليات التأمل أثناء مراحل العملية الإرشادية من طرفيها، وهما (المرشد والمسترشد)، بهدف مراقبة التفاعل بينهما وتقييمه وتحسينه لتحقيق أهدافه المرسومة، وتم ذلك بتوظيف نماذج لأدوات معينة لكل منهما في استكمال هذه الممارسا...
| Published in: | مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية سلسلة الآداب والعلوم التربوية والإنسانية والتطبيقية |
|---|---|
| Main Author: | |
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Taez University
2023-09-01
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://hesj.org/ojs/index.php/hesj/article/view/834 |