Método fônico e as contribuições para a alfabetização

O presente trabalho teve como cenário de análise e verificações as contribuições do método fônico que baseia seu processo de ensino-aprendizagem da alfabetização pautadas nos princípios do método de Maria Montessori, Capovilla e Soares, este artigo apresenta uma pesquisa de abordagem bibliografica e...

Full description

Bibliographic Details
Published in:EaD & Tecnologias Digitais na Educação
Main Authors: Inês Velter Marques, Thalia Ferreira Martins
Format: Article
Language:Portuguese
Published: Universidade Federal da Grande Dourados 2024-04-01
Subjects:
Online Access:https://ojs.ufgd.edu.br/ead/article/view/18127