La escolaridad secundaria obligatoria en Argentina: Políticas para la inclusión social y educativa en la escuela

En Argentina la escolaridad secundaria obligatoria (ESO) se enmarca en la Ley de Educación Nacional (LEN) N.º 26.206/2006, y se traduce en un conjunto de estrategias de intervención diseñadas por el gobierno nacional y los gobiernos provinciales. El objetivo de este artículo es analizar las política...

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Published in:	Revista Educación
Main Authors:	María Cecilia Bocchio, Estela María Miranda
Format:	Article
Language:	Spanish
Published:	Universidad de Costa Rica 2018-01-01
Subjects:	escolaridad secundaria obligatoriedad inclusión gestión por proyectos
Online Access:	http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44055139037