Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Melalui Layanan Penguasaan Konten dengan Teknik Bermain Peran

Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan apakah layanan penguasaan konten dengan teknik bermain peran dapat meningkatkan motivasi belajar siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan desain one group pre-test and post test. Populasi penelitian ini adalah semua siswa kelas 5 MI A...

Full description

Bibliographic Details
Published in:Indonesian Journal of Guidance and Counseling: Theory and Application
Main Authors: Lilik Maryanto, Ninik Setyowani, Heru Mugiarso
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Semarang 2014-09-01
Subjects:
Online Access:https://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jbk/article/view/3085