O Laboratório de Estudos e Pesquisas em Educação Matemática e a construção de material didático: o “Semelhâmetro” e o ensino de semelhança de triângulos
O presente artigo objetiva relatar o processo de criação e validação de um material didático nomeado “Semelhâmetro”, bem como apresentar suas características e passo a passo de sua utilização. Esse material foi construído no Laboratório de Estudos e Pesquisas em Educação Matemática (LEPEM) do Depar...
| الحاوية / القاعدة: | Revista Baiana de Educação Matemática |
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| المؤلفون الرئيسيون: | , |
| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | البرتغالية |
| منشور في: |
Universidade do Estado da Bahia
2021-04-01
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://revistas.uneb.br/index.php/baeducmatematica/article/view/11334 |
