Flipped Classroom: una experiencia para fortalecer el aprendizaje en Medicina Veterinaria

Resumen Flipped Classroom (FC) es un modelo pedagógico, que utiliza las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), que consiste en intercambiar las actividades: lo que regularmente se veía en clase ahora se lleva para la casa y lo que se llevaba para la casa ahora se aborda en la clase....

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書誌詳細

出版年:	Educação e Pesquisa
主要な著者:	Alvaro Adriazola Uribe, Georgina Duran Jimenez, Marcelo Flores Troncoso
フォーマット:	論文
言語:	英語
出版事項:	Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação 2020-01-01
主題:	Educación Conocimiento TIC Sala de aula invertida Metodología de enseñanza
オンライン･アクセス:	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022020000100502&tlng=es