La lectura crítica en Educación Básica Secundaria y Media: la voz de los docentes
Este artículo presenta los resultados de una investigación cuyo objetivo fue explorar lo que saben los docentes del área de Humanidades y Lengua Castellana sobre la lectura crítica, con el fin de analizar e interpretar esos saberes y aportar algunas reflexiones al respecto. El proyecto se desarrolló...
| 出版年: | Cuadernos de Lingüística Hispánica |
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| 第一著者: | |
| フォーマット: | 論文 |
| 言語: | 英語 |
| 出版事項: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2016-01-01
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=322246463011 |