Studenterproduceret video til eksamen

Formålet med denne artikel er at vise, hvordan læringsdesign og stilladsering kan anvendes til at skabe en ramme for studenterproduceret video til eksamen på videregående uddannelser. Artiklen tager udgangspunkt i en problemstilling, hvor uddannelsesinstitutionerne skal håndtere og koordinere underv...

Full description

Bibliographic Details
Published in:Læring og Medier
Main Authors: Kenneth Hansen, Kristian Nøhr Jensen
Format: Article
Language:Danish
Published: Statsbiblioteket 2016-05-01
Subjects:
læringsdesign
stilladsering
universitetspædagogik
videoproduktion
eksamen
video til eksamen
undervisningsplanlægning
Online Access:https://tidsskrift.dk/lom/article/view/23118

Internet

https://tidsskrift.dk/lom/article/view/23118

Similar Items