Erasmus Öğrenci Öğrenim Hareketliliği Programının 2007 Yılında Programdan Yararlanan Türk Öğrenciler Üzerindeki Etkileri

Türk yükseköğretim sistemi, giderek artan biçimde uluslararası olma özelliği göstermektedir. Uluslararası olmanın boyutlarından biri, değişim programları aracılığıyla öğrencilerin yurt dışı yükseköğretim kurumlarında eğitim görmeleri ve yeni kültürlerle tanışmalarıdır. Bu çalışmada, yükseköğrenim gö...

Full description

Bibliographic Details
Published in:Ankara Avrupa Çalışmaları Dergisi
Main Authors: Ranâ Kasapoğlu Önder, Ali Balcı
Format: Article
Language:English
Published: Ankara University 2010-10-01
Subjects:
Online Access:https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/847640