تحلیل محتوای کتاب‌های درسی مقطع متوسطه اول از حیث توجه به نقش زن: حاکمیت رویکرد اسلامی یا فمینیسم

این پژوهش با هدف بررسی محتوای کتاب‌های درسی مقطع متوسطه اول از حیث مواجهه دیدگاه‌های فمینیستی با هویت بخشی جنسیتی برای دانش‌آموزان و مقایسه آن با رویکرد اندیشمندان اسلامی انجام شد. دیدگاه‌های فمینیستی مورد مطالعه، شامل رویکردهای رادیکال[1]، لیبرال، مارکسیسم ـ سوسیالیسم و پست مدرن بود. روش پژوهش، تحل...

Full description

Bibliographic Details

Published in:	فصلنامه فرهنگی- تربیتی زنان و خانواده
Main Authors:	محدثه اسماعیل زاده, بهروز مهرام, هادی وکیلی
Format:	Article
Language:	Persian
Published:	Imam Hussein University 2022-04-01
Subjects:	فمینیسم زن تحلیل محتوا کتاب‌های درسی
Online Access:	https://cwfs.ihu.ac.ir/article_207167_1bca34b175ecabb0d811b13c96eb1f53.pdf