Autoconcepto físico en educación secundaria: relación con factores académicos
El objetivo de este estudio fue analizar las relaciones entre el autoconcepto físico y factores académicos en una muestra de 1650 estudiantes pertenecientes a la provincia de Granada. El diseño fue descriptivo-exploratorio, de corte transversal y ex post-facto, llevándose a cabo unas pruebas descri...
| Published in: | Revista Complutense de Educación |
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| Main Authors: | , , |
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Complutense de Madrid
2023-07-01
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/79956 |