Palavra falada, diálogo e escuta freireanos: contribuições à compreensão dos saberes dos estudantes da EJA
Neste artigo discutimos sobre como a escuta dos saberes dos jovens, adultos e idosos podem contribuir para os professores construírem práticas curriculares mais próximas das realidades da Educação de Jovens e Adultos (EJA). Nele apresentamos as narrativas de João e Dona Anita, que são analisadas à l...
| الحاوية / القاعدة: | Olhar de Professor |
|---|---|
| المؤلفون الرئيسيون: | , , |
| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
Universidade Estadual de Ponta Grossa
2021-05-01
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://revistas2.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/16666 |
