Guatemala

Los programas efectivos en la enseñanza de la lectoescritura tienen, como denominador común, a docentes con una formación especializada. El estudio que se resume en este artículo sugiere que un grupo importante de educadores de la región no adquiere este nivel de formación y, en consecuencia, desco...

Full description

Bibliographic Details
Published in:Actualidades Investigativas en Educación
Main Author: Ingrid Nanne Lippmann
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Costa Rica 2020-05-01
Subjects:
Online Access:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/41591