Apresentação do dossiê: A formação e prática docente para/na educação inclusiva - desafios e perspectivas para um ensino transformador

A Revista Educação & Contexto apresenta um Dossiê intitulado como “Formação e Prática Docente para/na Educação Inclusiva – desafios e perspectivas para um ensino transformador”, o qual foi organizado pela professora Dra. Cleusa Inês Ziesmann, docente na Universidade Federal da Fronteira Sul – c...

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Bibliographic Details

Published in:	Contexto & Educação
Main Author:	Cleusa Inês Ziesmann
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul 2025-03-01
Subjects:	Prática docente Educação inclusiva Ensino transformador
Online Access:	https://www.revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/17123