¿La lectura y la literatura como derechos? El caso de la discapacidad intelectual

Antecedentes. Se revisan estudios sobre exclusión escolar,políticas internacionales y nacionales que abordan la lecturacomo herramienta para el desarrollo humano, e investigacionesy programas que evidencian resultados favorables cuando seutiliza la lectura en niños con discapacidad intelectual.Objet...

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Bibliographic Details
Published in:Revista de la Facultad de Medicina
Main Authors: Diana Patricia Jiménez, Rita Flórez Romero
Format: Article
Language:English
Published: Universidad Nacional de Colombia 2013-04-01
Subjects:
lectura
discapacidad intelectual
discriminación social
niños con discapacidad
percepción social
Online Access:https://revistas.unal.edu.co/index.php/revfacmed/article/view/39693

Internet

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