Соціологічні підходи до аналізу освіти як методологічна основа її модернізації
У статті здійснено спробу синтезувати суперечливі положення різних теоретико-методологічних підходів до аналізу освітнього процесу; такий підхід передбачає об’єднання різних знань щодо освіти в цілісну систему, яка могла би стати універсальною теорією освіти. З урахуванням того, що модернізація осві...
| الحاوية / القاعدة: | Соціологічні студії |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | |
| التنسيق: | مقال |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
Taras Shevchenko National University of Kyiv
2018-05-01
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://sociostudios.eenu.edu.ua/index.php/socio/article/view/86 |
