Typologia szkół gimnazjalnych w oparciu o graficzną analizę tendencji rozwojowych na przykładzie aglomeracji poznańskiej

Celem artykułu jest przedstawienie klasyfikacji i typologii szkół gimnazjalnych w aglomeracji poznańskiej w oparciu o graficzną analizę tendencji rozwojowych, mogących posłużyć zarówno wewnętrznej, jak i dynamicznej diagnozie sektora edukacji. W pierwszej kolejności dokonano klasyfikacji szkół samor...

詳細記述

書誌詳細

出版年:	Rozwój Regionalny i Polityka Regionalna
第一著者:	Marzena Walaszek
フォーマット:	論文
言語:	英語
出版事項:	Adam Mickiewicz University in Poznań 2018-06-01
主題:	wyniki edukacyjne tendencje rozwojowe klasyfikacja typologia aglomeracja poznańska
オンライン･アクセス:	https://pressto.amu.edu.pl/index.php/rrpr/article/view/19331