Práticas inovadoras no ensino fundamental: Um debate a partir de uma pesquisa de estado do conhecimento
O presente artigo tem o objetivo de apresentar uma discussão sobre práticas pedagógicas, estabelecendo uma distinção conceitual entre práticas pedagógicas tradicionais e inovadoras. O aporte teórico do estudo está constituído por pesquisadores como Pacheco (2019), Cunha (2012) e Santana (2019). Alé...
| Published in: | Contexto & Educação |
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| Main Authors: | , |
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
2023-06-01
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.revistas.unijui.edu.br/index.php/contextoeducacao/article/view/11372 |