Lʼapprentissage en situation
Les environnements interactifs dʼapprentissage par ordinateur (EAIO) sont des systèmes informatiques dont la finalité est de produire ou de favoriser lʼacquisition de compétences cognitives de haut niveau, de manière individualisée. La recherche dans ce domaine doit pouvoir aboutir, à terme, à élabo...
| Published in: | Revue Internationale d’Éducation de Sèvres |
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| Main Author: | |
| Format: | Article |
| Language: | German |
| Published: |
France Education international
1998-06-01
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://journals.openedition.org/ries/2941 |
