Estereótipos sociais na voz das crianças: uma análise de livros escolares do Ensino Básico português

Resumo O presente estudo inscreve-se no domínio abrangente dos Estudos da Criança e analisa um conjunto de textos de manuais/livros escolares usados no sistema de ensino português (4º ano de escolaridade, do Ensino Básico), pretendendo revelar as representações que estes constroem das crianças e da...

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Bibliographic Details

Published in:	Educação e Pesquisa
Main Authors:	Teresa da Conceição Mendes de Castro, Rui Manuel do Nascimento Lima Ramos
Format:	Article
Language:	English
Published:	Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação 2018-05-01
Subjects:	Discourse analysis Child School handbook Social stereotype
Online Access:	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1517-97022018000100455&lng=en&tlng=en