Et økologisk-humanistisk perspektiv på Refleksiv praksislæring

Refleksiv praksislæring er et diffust begreb, som relaterer sig til forskellige teoretiske optikker inden for forskellige traditioner og kontekster. Denne artikels perspektiv på Refleksiv praksislæring tager afsæt i resultaterne fra et treårigt forskningsprojekt om professionsbachelorstuderendes ori...

Full description

Bibliographic Details
Published in:Cepra-Striben
Main Author: Susanne Dau
Format: Article
Language:Danish
Published: University College of Northern Denmark 2016-06-01
Online Access:https://journals.ucn.dk/index.php/cepra/article/view/198