De la experiencia de la lectura a la educación literaria. Análisis de los componentes emocionales de la lectura literaria en la infancia y la adolescencia

Esta investigación parte de la hipótesis de que las prácticas más habituales de educación literaria están poniendo el énfasis en los aspectos cognitivos del proceso lector y en la literatura como hecho cultural e histórico, a costa de marginar una faceta esencial en la relación entre la literatura...

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書目詳細資料

發表在:	Ocnos
主要作者:	Marta Sanjuán Álvarez
格式:	Article
語言:	英语
出版:	Universidad de Castilla, La Mancha 2011-11-01
主題:	Educación literaria experiencia lectora componentes emocionales de la lectura investigación etnográfica
在線閱讀:	https://revista.dev.uclm.es/index.php/ocnos/article/view/212