FORGER L’IDENTITÉ CITOYENNE : ANALYSE DU LE TOUR DE LA FRANCE PAR DEUX ENFANTS

Résumé L’article analyse la rhétorique pédagogique du manuel Le Tour de la France par deux enfants comme un outil pédagogique de subjectivation, visant à forger l’identité et la conscience citoyenne des jeunes Français. La méthode de recherche repose sur une analyse critique du contenu de plusieurs...

وصف كامل

التفاصيل البيبلوغرافية

الحاوية / القاعدة:	Cadernos de Pesquisa
المؤلف الرئيسي:	Ioana Fillion-Quibel
التنسيق:	مقال
اللغة:	الإنجليزية
منشور في:	Fundação Carlos Chagas 2025-07-01
الموضوعات:	ÉDUCATION MORALE ÉDUCATION À LA CITOYENNETÉ IDENTITÉ NATIONALE
الوصول للمادة أونلاين:	http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-15742025000100514&lng=fr&tlng=fr