Conhecimento científico e a pandemia do novo coronavírus 19: quais implicações do senso comum no campo da educação?

Analisa-se as implicações do senso comum na relação entre o conhecimento científico e a pandemia do novo coronavírus 19, no campo da Educação. Trata de duas formas de conhecimento bem difundidas e distintas, uma apoiada na experimentação dos fenômenos, verificando-os e validando-os, e outra, assumi...

Full description

Bibliographic Details

Published in:	Educação em Análise
Main Authors:	Joselma Ferreira Lima e Silva, Maria Bernadete de Sousa Carvalho Monte
Format:	Article
Language:	Portuguese
Published:	Universidade Estadual de Londrina (UEL) 2023-12-01
Subjects:	Conhecimento Científico; Pandemia Coronavírus/19; Senso Comum; Educação.
Online Access:	https://ojs.uel.br/revistas/uel/index.php/educanalise/article/view/48211