Investigation of intercultural competence: CDA of EFL students’ baseline portfolios = Investigação da competência intercultural: ACD em portfólios de linha de base de alunos de língua estrangeira

Nas aulas monoculturais, os alunos de Inglês da Arábia Saudita como Língua Estrangeira (EFL) têm de adquirir não só a competência linguística, mas também para desenvolver Competência Intercultural (CI) para ler e escrever em Inglês. Este artigo investiga a CI dispersa em portfólios de linha de base...

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書誌詳細

出版年:	Brazilian English Language Teaching Journal
第一著者:	Hazaea, Abduljalil
フォーマット:	論文
言語:	英語
出版事項:	Editora da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (EDIPUCRS) 2018-01-01
主題:	inglês - ensino inglês - aprendizagem interculturalismo linguística
オンライン･アクセス:	https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/belt/article/view/31948/17658