El efecto de incentivos negativos en un sistema online de valoración docente del profesorado
Diversos estudios han señalado que la administración online de las encuestas de valoración docente arroja tasas de respuesta sensiblemente inferiores a las que se obtenían cuando su administración era en papel en el aula. Entre los métodos propuestos para su incremento destaca el uso de incentivos...
| Published in: | Revista Complutense de Educación |
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| Main Authors: | , , , |
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidad Complutense de Madrid
2025-06-01
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/93797 |